总结了一些个人经验分享给所有在小升初前线奋斗的家长们!

语文
给孩子买了不少课外书,国学、散文、诗歌都有,但因为自身没有养成看书的习惯,没有坚持督促孩子阅读,导致孩子预感不强、美词美句积累少,语文成绩不高。现在上了初中,考试涉及很多课外知识,更没时间让培养孩子习惯了,肠子都悔青了。除了阅读,还有古诗词,小学学过的古诗词需要多背,文言文实词虚词也要背,上了初中考试经常以各种形式出现,我家孩子答这样的题时总是似曾相识,但总答不全或干脆忘了。还有就是成语的积累也一样,尤其要帮助孩子知其意识其字,初中考试经常配合语境进行分析,容易混淆。
事后反思:帮助孩子养成良好的习惯,语文初中也不会差,现在只能靠补习了。小升初的数学,还可以勉强辅导一席,初中数学真是不一般。孩子的周考、月考A卷难题,B卷大部分题型跟小学的奥数差太多,虽然只是把数字改成了字母。但是难度提升了很多,费劲也不能做出来,还会误导孩子。反思:有能力尝试奥数的孩子,学多一点没关系,学过奥数即使没拿到奖,进入初中,对解题思路也有帮助,当然,学奥数不要死学,关键学习解题的思路,举一反三的能力。
在小学自认为孩子的英语不错,因小学英语每学期考试都是优,就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起,但进度很快,还没消化又讲新课,大半的题不会(因很多单词不知道),真不知道小学英语是怎么混过来的。我同事的孩子现在学到新概念2了,学英语很轻松,在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样都是优啊。
反思:小学不在学得多,一定要学得扎实啊,在扎实的基础上多学一些更好。关键是兴趣培养出来,进入初中英语学习也会轻松许多。
在小学自认为孩子的英语不错,因小学英语每学期考试都是优,就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起,但进度很快,还没消化又讲新课,大半的题不会(因很多单词不知道),真不知道小学英语是怎么混过来的。我同事的孩子现在学到新概念2了,学英语很轻松,在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样都是优啊。
小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中大部分成绩还是不错的(但这部分家长不能放松)小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后很有一部分能进入优生行列(这部分家长不要为小学成绩不优秀而担心了)小学成绩差的学生(各期考试90分以下)进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上(很多开始混了)
初中所学的知识又多又难且进度快,没有良好的学习习惯成绩很难上去小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的,学习习惯是长期养成的结果无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变,所以在5年级的时候,一定就要开始重视起来。